Ein selbstverständlicher Bestandteil unserer Standortorganisation im Sinne des Gebens und Empfangens sind die drei Integrationsklassen für den gemeinsamen Unterricht von Kindern mit erheblichen Lehrplan- und Entwicklungsrückständen und jenen auf unterschiedlichen Schulleistungsniveaus. Voraussetzung dafür ist seit jeher die Heterogenität der einzelnen Klassen.
